Resumen:
La enseñanza de la Geometría en el ámbito educativo tiene varios problemas, como la tendencia a reducirla solo a memorizar fórmulas sin comprender bien los conceptos, además, el uso poco claro del lenguaje geométrico complica aún más la correcta transmisión de estos mismos, es necesario por ello revisar y mejorar los métodos de enseñanza, para lograr que ésta sea más clara, efectiva y relevante, que no solo ayude a entender mejor los conceptos, sino que también permita una aplicación más sencilla y práctica.
Según el Minedu (2016), el currículo nacional de educación básica determina las competencias que los estudiantes deben desarrollar durante su formación, dentro de estas competencias, la de geometría se centra en la habilidad para resolver problemas relacionados con la forma, el movimiento y la localización.
