Necesidades Educativas Especiales en Educación Inicial

Abstract

Las entidades educativas se refieren a aquellas personas que presentan un nivel de dificultad con el aprendizaje, por cualquier motivo, ya sea temporal o permanentemente, y que requieren asistencia para superar sus dificultades de aprendizaje mediante el uso de personas; elementos; métodos o dispositivos tecnológicos, es decir, necesidades educativas especiales (NEE) (Red Educativa Mundial [REDEM], 2023). Diversos factores pueden contribuir a las SEN, incluidas las limitaciones físicas, las dificultades de aprendizaje, las discapacidades intelectuales, los trastornos generalizados del desarrollo, el trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH), etc., aunque los especialistas deben realizar investigaciones para determinar la naturaleza precisa de los requisitos de los estudiantes con el fin de establecer sus verdaderas necesidades (Latam, 2022). Los estudiantes con necesidades educativas especiales tienen el mismo derecho a acceder a la educación que cualquier otro niño. Esto significa que la intervención temprana de un equipo de educación especial capacitado es fundamental para satisfacer las necesidades de estos estudiantes, de modo que puedan ser incluidos y tener igualdad de oportunidades para aprender (REDEM, 2023).