Resumen:
El objetivo de esta investigación es analizar los aportes teóricos de la Autonomía y su proceso constructivo, teniendo en cuenta que es un principio fundamental de la educación; dado que, favorece a los estudiantes que desde temprana edad van formando su personalidad. La importancia de la Autonomía permite que los infantes desde pequeños logren adquirir la capacidad decidir por sí solos, realizar por sí mismo tareas y actividades de acuerdo con su edad. Por lo antes indicado que, al fomentar hábitos de Autonomía desde el inicio de la infancia se les asegura mayores posibilidades y oportunidades para el día de mañana.
Según Educrea (2024) los niños con pocos hábitos de Autonomía mayormente presentan dificultades de Aprendizaje y no saben cómo relacionarse con los demás, ya sea con adultos o niños de su misma edad; de ahí parte la importancia de su desarrollo y en este contexto el interés por el tema. Es por lo antes indicado, que la Autonomía es un objetivo prioritario en la educación de un niño, por ello la presente investigación tiene como objetivo principal determinar la importancia del desarrollo de la Autonomía en los niños de educación inicial. Desde esa perspectiva, el presente trabajo pretende estudiar la Autonomía en niños de educación Inicial.
