Estrategias con Enfoque de Desarrollo Personal y su Efecto en la Identidad de los Niños de la Institución Educativa "Ann Goulden" Piura 2023
| dc.contributor.advisor | Pretto Monroy, Ernesto Antonio | |
| dc.contributor.author | Paico Namuche, Elsa Katherine | |
| dc.contributor.author | Garcia Morey, Any Leysli | |
| dc.date.accessioned | 2026-05-21T08:18:27Z | |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.description.abstract | Las estrategias con enfoque de desarrollo personal y su impacto en la identidad de los niños desempeñan un papel fundamental en el ámbito educativo, ya que contribuyen al fortalecimiento de su autoestima, autonomía y sentido de pertenencia. Sin embargo, aún existen diversos desafíos y limitaciones que dificultan su implementación efectiva, por lo cual se planteó como objetivo general: Determinar los efectos de la aplicación de las estrategias con enfoque de desarrollo personal para mejorar la identidad de los niños y niñas de cuatro años de la Institución Educativa “Ann Goulden” Piura 2023. La metodología del estudio se basó en el enfoque cuantitativo, de tipo aplicada y diseño pre experimental. La población se conformó por 3 aulas de niños de 4 años y la muestra fue de 29 niños de 4 años. La técnica empleada fue la observación y el instrumento fue la guía de observación. En cuanto a los resultados, se observa en relación al nivel de la identidad en los niños a través del pre test, que el grupo experimental con un 58,6% lo ubica en un nivel en proceso; sin embargo, luego de haber aplicado las estrategias con enfoque de desarrollo personal, en el post test se reportaron resultados de mejoría, alcanzando el grupo experimental un 69% en el nivel de logro esperado. Por tanto, se concluyó que las estrategias con enfoque de desarrollo personal mejoraron significativamente la identidad de los niños de cuatro años a un nivel de sig. de 000. | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14941/125 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Piura | |
| dc.publisher.country | PE | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.subject | Estrategia | |
| dc.subject | Enfoque de Identidad | |
| dc.subject | Desarrollo Personal | |
| dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | |
| dc.title | Estrategias con Enfoque de Desarrollo Personal y su Efecto en la Identidad de los Niños de la Institución Educativa "Ann Goulden" Piura 2023 | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |
| renati.advisor.dni | 02844366 | |
| renati.advisor.orcid | 0000-0002-3308-4509 | |
| renati.author.dni | 73086178 | |
| renati.author.dni | 43253514 | |
| renati.discipline | 111016 | |
| renati.juror | Sandoval Rosas, Mario Luciano | |
| renati.juror | Novoa Seminario, Militza | |
| renati.juror | Juarez Cruz, Juan Francisco | |
| renati.level | http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional | |
| renati.type | http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | |
| thesis.degree.discipline | Educación Inicial | |
| thesis.degree.grantor | Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Piura | |
| thesis.degree.name | Bachiller en Educación Inicial |
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