Pensamiento Lógico Matemático en el Nivel Inicial 2022

dc.contributor.advisorNovoa Seminario, Militza
dc.contributor.authorChunga Pingo, Milagros del Rosario
dc.date.accessioned2026-04-30T09:52:08Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractEl pensamiento lógico matemático es de gran importancia abordarlo en educación inicial, debido a que permite que los niños desde temprana edad logren adquirir aptitudes de comprensión, examinar a través de la observación el mundo que les rodea y potencializar sus habilidades cognitivas, y esto lo pueden hacer mediante la interacción con su entorno. Este pensamiento también permite desarrollar habilidades básicas matemáticas, fomentar en los estudiantes aprendizajes por descubrimiento; estos pueden realizarse a través de juego, manipulación y experimentación con diversos objetos del medio que los rodea.
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14941/28
dc.language.isoes
dc.publisherEscuela de Educación Superior Pedagógica Pública Piura
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectHabilidades matematicas
dc.subjectInfancia
dc.subjectAprendizaje
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titlePensamiento Lógico Matemático en el Nivel Inicial 2022
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
renati.advisor.dni41301212
renati.advisor.orcid0000-0002-5456-9003
renati.author.dni63335735
renati.discipline111016
renati.jurorBruno Seminario, Angela Martina
renati.jurorCollantes Cupén, Cecilia
renati.jurorRivera Ramírez, Adit Angelica
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/level#bachiller
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacion
thesis.degree.disciplineEducación Inicial
thesis.degree.grantorEscuela de Educación Superior Pedagógica Pública Piura
thesis.degree.nameBachiller en Educación Inicial

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