Fundamentos del Aprendizaje Autónomo, Estrategias para Desarrollar la Competencia Transversal "Gestiona su Aprendizaje de Manera Autónoma" en Estudiantes de Educación Primaria

Abstract

El presente estudio titulado tiene como propósito: Identificar los fundamentos teóricos del aprendizaje autónomo y las principales estrategias didácticas para desarrollarlo. Fue motivado por el deseo de profundizar teóricamente el conocimiento acerca de como se desarrolla aprendizaje autónomo en niños de educación primaria con la esperanza de poder efectuar labor más efectiva como docente. A través de la investigación y el análisis de diferentes estrategias y actividades, se busca identificar formas efectivas para fomentar el aprendizaje autónomo y desarrollar habilidades y actitudes que permitan a los estudiantes aprender de manera efectiva, ya que se encuentran en una etapa de desarrollo en la que están consolidando sus habilidades y actitudes hacia el aprendizaje. Por lo tanto, es fundamental proporcionarles oportunidades para desarrollar habilidades y estrategias que les permitan alcanzar este tipo de aprendizaje. La investigación se desarrolla en cuatro capítulos, así, en el I capítulo describe los objetivos de la investigación, precisando el objetivo general, los objetivos específicos, además de se desarrolla la justificación de la investigación relacionada con el aprendizaje autónono.