Estrategias para Aprender el Idioma Inglés en Educación Inicial

Abstract

El presente trabajo de Investigación analiza las estrategias docentes para el aprendizaje del idioma inglés en el nivel Inicial, explica también la importancia de aprender este segundo idioma a una edad temprana, los beneficios que trae para los niños y niñas, las características de este aprendizaje y los factores que influyen en el. La relevancia que tiene esta investigación es debido a que se podrá analizar los beneficios que obtendrán los niños de este nivel al tener un acercamiento a esta segunda lengua, ya que al proporcionarles estrategias adecuadas podrán con suma facilidad enriquecerse del vocabulario inglés, logrando así tener un acercamiento al idioma a tan temprana edad. El propósito es mostrar las diferentes estrategias como juegos con flashcards, juegos con material concreto, canciones, entre otros que ayudarán en este proceso de aprendizaje. Proporcionarle a los niños y niñas variedad de estrategias permite facilitarles el aprendizaje fomentando también su desarrollo cognitivo, estas favorecerán su capacidad comunicativa y en un futuro les podría abrir puertas culturales.