Educación Mediática 2022

dc.contributor.advisorGarcia Arcela de Peña, Yoanna
dc.contributor.authorSandoval Benites, Juan Carlos
dc.date.accessioned2026-04-29T20:38:08Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractLa integración de la educación en medios y las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el campo educativo presagia múltiples modificaciones de los modelos y procesos de enseñanza tradicionales para responder a las necesidades e intereses de los estudiantes que se desarrollan en una sociedad tecnológica globalizada. Sin embargo, es necesario mencionar que la falta de voluntad, el desconocimiento y la escasez de saberes relacionados con la tecnología y los medios ha invadido el sector educativo. Esta realidad se hizo evidente incluso antes de la llegada de la pandemia mundial provocada por el COVID-19. Estos déficits se exacerban con el desempeño de los estudiantes a lo largo de la educación a distancia o virtual, lo que se evidencia corresponde a una preparación ineficaz para los dominios técnicos.
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14941/25
dc.language.isoes
dc.publisherEscuela de Educación Superior Pedagógica Pública Piura
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectTecnología
dc.subjectTIC
dc.subjectComunicación
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleEducación Mediática 2022
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
renati.advisor.dni40618534
renati.advisor.orcid0000-0002-5025-5306
renati.author.dni74914620
renati.discipline112016
renati.jurorSandoval Rosas, Mario Luciano
renati.jurorBruno Seminario, Angela Martina
renati.jurorSilupú Pedrera, Cecilia Alejandrina
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/level#bachiller
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacion
thesis.degree.disciplineEducación Primaria
thesis.degree.grantorEscuela de Educación Superior Pedagógica Pública Piura
thesis.degree.nameBachiller en Educación Primaria

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