Las Interacciones Sociales en Niños de Educación Inicial

Abstract

Las interacciones sociales en educación inicial son parte fundamental del desarrollo integral de los niños, dado que permiten la adquisición de competencias comunicativas, emocionales y sociales que son la base de su adaptación y bienestar. De acuerdo con Peñafiel et al. (2023), la socialización en esta etapa es crucial, dado que se fortalecen los lazos emocionales, se promueve la empatía y se mejoran las relaciones interpersonales, lo que permite la convivencia armoniosa y la colaboración en el aprendizaje dentro del aula. En relación a la importancia, Cabrera (2025), sostiene que las interacciones sociales son importantes porque a través de ella se puede implementar y llevar a cabo diferentes prácticas y estrategias pedagógicas para promover diferentes capacidades como la convivencia, la comunicación, y en general la promoción del aprendizaje colaborativo. En este contexto, el docente cumple un rol fundamental como un agente activo que facilita la creación de ambientes colaborativos, afectivos y que son propicios para una interacción basada en el respeto.