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  • Dominguez Vances, Milagros (Escuela de Educación Superior Pedagógica Púbica "PIURA"PE, 2023)
    El trabajo de investigación se titula las canciones infantiles en el Nivel Inicial 2022, tiene como objetivo fundamentar el uso de canciones infantiles como estrategia pedagógica en el Nivel Inicial; tanto el objetivo ...
  • Chero Marquez, Stefany Jhakelyne; Pazos Moran, Dina Priscila (2025)
    El objetivo general del estudio fue determinar los efectos que tienen los circuitos neuromotores en la actividad autónoma en los niños de 3 años de la metodología empleada fue de un enfoque cuantitativo, de un diseño ...
  • Rosas Alemán, Maria Claribel (2024)
    La formación en el nivel inicial es básica para el desarrollo integral de los niños, estableciendo las bases para el aprendizaje futuro y el desarrollo de habilidades. Las estrategias didácticas en esta etapa buscan fomentar ...
  • Calle Montalvan, Elizabeth (2024)
    La sociedad actual en la que vivimos se encuentra en constantes cambios, y los seres humanos en consecuencia igual, por lo que la educación tiene hoy en día la gran responsabilidad de guiar y orientar no solo a los ...
  • Inoñan Pizarro, Clara Luz (Escuela de Educación Superior Pedagógica Púbica "PIURA"PE, 2023)
    El Currículo Nacional plantea las intenciones educativas y curriculares que debe trabajarse con los estudiantes de la educación básica regular alineado a las normas vigentes y al Proyecto Educativo Nacional al 2036, desde ...
  • Merino Coronado, Stephaine Carolina (2024)
    La investigación denominada; “Crea Proyecto desde los Lenguajes Artísticos y Propuesta de Estrategias Didácticas en una Institución Educativa de Primaria, Piura”, tuvo como principal objetivo; Diseñar una propuesta de ...
  • Fernandez Fernandez, Lizet Aurorita (2024)
    El nivel Inicial dentro del desarrollo del ser humano y lo relacionado en los proceso de enseñanza o los de aprendizaje se puede resaltar la importancia de este nivel y la responsabilidad que tienen las docentes en la ...
  • Haro Benites, María Lucía; Haro Benites, María Lucía (2024)
    Los padres deben de tener en cuenta que lo único relevante no solo son las palabras, los besos, el tono de voz, los abrazos y la mirada; sino que también el mensaje que se busca transmitir mediante estas acciones. La manera ...
  • Cruz Faya, Gloria (Escuela de Educación Superior Pedagógica Púbica "PIURA"PE, 2023)
    El cuento infantil en el Nivel Inicial posee un valor pedagógico ya que desde temprana edad las niñas y los niños escuchan estas narraciones que son proporcionadas por el adulto. Este trabajo de investigación tiene como ...
  • Tavara Hidalgo, Ingrid Maria del Milagro (2025)
    Desde la temprana infancia, como lo describe Vigotsky (1986), se observan procesos creadores en los juegos de los niños, lo que resalta la relevancia de cultivar la creatividad desde las etapas iniciales del desarrollo. ...
  • Campos Jaramillo, Nelly (2024)
    El estudio denominado: Desarrollo de la expresión oral en el nivel inicial 2022, presentó como propósito describir cómo se desarrolla la expresión oral en niños del nivel inicial, orientándose a generar reflexión entre ...
  • Garcia Morey, Any Leysli (2025)
    La formación de la identidad en los niños está influenciada por una serie de factores que son determinantes en su construcción, aquí es posible encontrar elementos de orden social, cultural, tecnológicos siendo estos últimos ...
  • Gonzales Marcelo, Jessica Noemi (Escuela de Educación Superior Pedagógica Púbica "PIURA"PE, 2023)
    La principal tesis que defiende este trabajo académico es considerar que el movimiento corporal y el lenguaje son dos funciones que se van influenciando permanentemente una a la otra. Siendo el movimiento integrado al ...
  • Cerquera Cruz, Patricia Evelyn (2024)
    El trabajo que se presenta considera el papel fundamental de una adecuada adquisición de la psicomotricidad durante la infancia asegurando el pleno desarrollo y facilitando el aprendizaje posterior. A medida que los ...
  • Risco Vega, Jessica del Milagro (2024)
    Según García (2012) la educación socioemocional implica el desarrollo y la práctica de la inteligencia emocional y las competencias blandas, que normalmente se asocian con los rasgos de personalidad. Este proceso formativo ...
  • Calderon Montalvan, Anacely Yovani (2024)
    En la primera infancia, los niños son altamente receptivos a aprender sobre el entorno. A través de la educación ambiental, se fomenta el respeto por la naturaleza, la comprensión de la biodiversidad y la responsabilidad ...
  • Periche Llenque, Nathaly del Pilar (2024)
    La Educación es un pilar muy importante para los seres humanos, que se profundiza en la Educación Emocional, es una parte fundamental para el desarrollo integral; permite desarrollar habilidades esenciales, como tener un ...
  • Sandoval Benites, Juan Carlos (Escuela de Educación Superior Pedagógica Púbica "PIURA"PE, 2023)
    La integración de la educación en medios y las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el campo educativo presagia múltiples modificaciones de los modelos y procesos de enseñanza tradicionales para responder ...
  • Zapata Nole, Rosana Pamela (2024)
    La Educación musical siempre ha sido parte importante de la formación y desarrollo de las personas. Se sabe que los niños y niñas en educación inicial, se encuentran en una edad donde el conocimiento lo reciben de diferentes ...
  • Merino Coronado, Stephaine Carolina (Escuela de Educación Superior Pedagógica Púbica "PIURA"PE, 2023)
    Actualmente la misión educativa es lograr el desarrollo de todas las potencialidades de los niños mediante diversas estrategias de enseñanza, para poder integrarse o desenvolverse en su ámbito social, con intereses propios ...